３時間目
●４月２４日（金）３限（１０：５５～１１：４５） １－１ 体育
１年１組の皆さん、こんにちは！先日のトレーニング実施のところに「コメント」を追加しています。読んでいない人は、読んでみてください。
今日の体育は、体育理論です。 それでは、次の手順で進めてください。
Ⅰ．出欠の確認をします。まずは「見ました」をすぐに押してください。忘れないで！
Ⅱ．保健の教科書「現代高等保健体育」とノート「現代高等保健体育ノート」を使用します。
最初に、教科書Ｐ１１５を読んでください。
教科書Ｐ１１６・P１１７「１人間にとって「動く」とはなにか」を熟読してください。
目標①：人間にとって体を動かすことが、どのような意味をもっているのかをまとめてみよう
目標②：人間とほかの動物との違いを、体の動きという観点からまとめてみよう
キーワード・・・体の動き、工夫された動き
Ⅲ．ノートＰ1０６「１人間にとって「動く」とは何か」をやってみましょう。
Ⅳ．ノートＰ1０７「NOTE」の余白に、目標①・目標②について、自分なりの考えでいいので、まとめてみましょう。
Ⅴ．ノートＰ１０６・Ｐ１０７を見開きで写真を撮って、保存し、提出してください。
＜提出の仕方＞
①ノートP106・P107の見開きを写真で撮り、保存する。
②classiのコンテンツボックスを開く
③共有コンテンツの「フォルダ」を開く → 「２０２０ １－１ 保健体育」を開タップする
④「体育４月２４日（金）P106・P107」を開く → 左上の「新規」をタップする → アップロードをタップする → 「アップロードをするファイルを選択」をタップする → フォトライブラリをタップする → 写真P106・P107の見開きを選択し「完了」する → 「アップロード」をタップする → 「終了」をタップする
わからないことがあれば、「コメント」欄に質問してください。
別添のファイルを参照のこと
classiがつながるならまず出欠確認として見ましたを押してください。
次に復習プリント１学期２をやりましょう。
写真を撮って、classiがつながるときに世界史提出アンケートに添付してください。
詳しく調べてみましょう。（提出不要）
ダ＝ヴィンチの「最後の晩餐」
アウクスブルクの和議
カルヴァンが蓄財を肯定する根拠
（前回の書き方ではわかりにくかったのでもう一度）
イエズス会
・教科書160p～162pの例８～例11と，練習14～練習19をを数学ノートに解きなさい。
・済んだら解答解説のPDFファイルを見て丸付けをしてください。間違ったところはやり直しをしてください。
・classiがつながったら、ノートを写真に撮り投稿しなさい。
【4月24日（金）3限(10:55 ~ 11:45) 数学演習①】
数学演習①の皆さんは、「4STEP数学Ⅰ+A問題集」というテキストを使って、数学Aを学習します。
今日のこの時間は金曜日なので、数学Aの「整数」を学習します。
・質問があればここのコメント欄にすれば、返事をします。
・勉強は提出課題から行い終わり次第課題を提出し（終了間際だとこちらが大変なので終 わり次第）、余った時間は今回のテスト範囲の勉強か、その他の数学の勉強をしてください。
4月 20日（月）数学演習①（数学A 場合の数と確率） 14:25 ~ 15:15
4月 22日（水）数学演習①（数学A 平面図形） 13:25 ~ 14:15
4月 24日（金）数学演習①（数学A 整数） 10:55 ~ 11:45
先日、郵送した「日本美術史」のプリントを使用します。
前回の続きで、穴埋めの解答をメッセージ（トークルーム）を利用して授業を進めていきます。
授業が始まったらクラッシーのメッセージを開いてください。
このトークルームに参加することによって出席確認とします。
うまくつながらない場合は、教科書などを参考にできるところまで進めておいてください。
昨日、クラッシーですでに送っている課題をやってください。
別添ファイルのとおり