お知らせ

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サビエル高等学校

1時間目

●5月11日(月)1限 第7回 1年2組 生物基礎
   高校講座 「第8回 生物と遺伝子」を視聴してください。
視聴後、次の問いに答えて回答してください。
教科書:p58~p65を参照(遺伝子とそのはたらき)
解答を9:30頃に配信します。自分で自己採点してみてください。
高校講座 生物基礎「第8回 生物と遺伝子」
次の文中の(   )に適語を入れよ。
DNAと染色体
・DNAの日本語名は(  1  )である
・核内にあるDNAはタンパク質(ヒストン)と結びつき(  2  )という      構造をとっている。
・親の姿・形、性質などの形質が子や子孫に伝わることを(  3  )という
・子孫へ受け継がれていく形質に関する情報を(  4  )という
  DNAの構造
・DNAは(  5  )という基本単位からできており、これが鎖のようにつなが   ってできている。
・(5)の構造は、( 6 )、( 7 )、塩基の3つの要素からできている。
・塩基の種類は A:( 8 )、T:( 9 )、G:( 10 )、C:( 11 )      の4種類である。
・AとT、GとCが( 12 )的に結合する。
・DNAの構造は、ワトソンとクリックによって発見され、( 13 )構造である。
  DNAと遺伝情報
・DNAの塩基の並びを( 14 )という
・DNAの塩基配列が( 15 )として使われる
・DNAに含まれる塩基対の数や塩基配列は生物種ごとに( 16 )ている

●5月11日(月)1限(8:55~9:45) 2-1 保健

皆さんおはようございます。5月11日(月)1限は保健です。
以下の指示に従って活動してください。

1.出欠の確認をします。課題を確認後「見ました」をチェックしてください。

2.課題   教科書P70 P71  4 妊娠・出産と健康を熟読し
保健ノートP62をやって提出してください。
保健ノートP63に
問① 受精・妊娠・出産の一連の過程について答えなさい。
問② 妊娠・出産期の健康のために必要なことを答えなさい。

問①②について、自分なりの考えをまとめてみましょう 。

出来れば保健・体育に関連のある新聞を貼っておきましょう。
新聞がない家庭は後日学校で切り抜いても良いです。

3.提出方法
①保健ノートP62P63の写真を撮る (一括で写真を撮ってください)
②クラッシーのコンテンツボックスを開く
③共有コンテンツ→フォルダを開く
→フォルダ2020 2年  保健体育 を開く
→フォルダ2020 2-1 保健体育 を開く
→5月11日(月)P62P63を開く
④左上の新規をタップ→アップロードするファイルを選択→写真又はフォトから課題写真を選択→アップロードをタップ→終了 以上です。
ノート整理が終わりましたら提出して残りの時間は自習をしておきましょう。 不明な点がありましたら質問してください。 頑張ってください。

●総学 2年
サビエル「十字架上のキリストへの祈り」
※当時のキリシタンの信仰は「罪を犯すと地獄におち善いことを行うと天国にいく」と教えられ「地獄への恐れと天国へのあこがれ」を強く持っていた。この「サビエルの祈り」と呼ばれる祈りはその「因果応報」をのりこえて「無償の愛」を祈り求めている。
祈り
主よ、私があなたを愛するのはあなたが天国を約束されたからではありません。
あなたにそむかないのは、地獄がおそろしいからではありません。
主よ、私をひきつけるのはあなたご自身です。私の心を揺り動かすのは十字架につけられ
侮辱をお受けになったあなたのお姿です。あなたの傷ついたお体です。
あなたの受けられた辱めと死です。そうです。主よ、あなたの愛が私を揺り動かすのです。
ですから、たとえ天国がなくても主よ、私はあなたを愛しましょう。
たとえ、地獄がなくても私はあなたを畏れます。
あなたが何もくださらなくても、私はあなたを愛します。
望みが何も叶わなくても、私の愛は変わることがありません。
次の質問に考えてください。
① 「悪いことをした人は地獄へおち、善いことをした人は天国にあげられる」という考え方はキリスト教だけではなく仏教にもイスラム教にもある考えである。このことについてどう思いますか?自分の意見を述べてください。字数は自由ですが、50分以内やるので、ちゃんと書いてください。
② そして、このサビエルの祈りを読んで何を感じ、何を考えるか?書いてください。字数は自由ですが、50分以内でやるので、ちゃんと書いてください。

●3年文英(共通テスト)
おはようございます。共通テスト対策を数回これまで行ってきましたが、なかなか読解に手応えが見られない、という声が聞かれます。どこで躓いたのか、が解説を読んでもわからなければ、放っておかないで、質問などして下さい。よろしくお願いします。
それでは今日も、以前と同じように40分時間を計って解き、残り10分で自己採点してください。その後、わからなかった単語・覚えるべき単語のリストアップをしてください。
配点は以下の通りです。
第一問A 各2点*2問=4点
第一問B 各2点*3問=6点
第二問A 各2点*5問=10点
第二問B 各2点*5問=10点
第六問A 各3点*4問=12点
第六問B 各3点*4問=12点
今日の合計は54点です。

●文系英語私大B 5月11日(月)1時間目
今から文系英語私大Bの課題に取り組んでください。今回はUnit 4 になります。最初の長文問題はとりあえず辞書を使わずに5分以内で読んで理解に努めてください。文脈から判断して、どうしてもわからない単語だけメモをして後でゆっくり調べてください。今回の文法問題は、「受動態」がテーマです。この機会に、自分の弱点を見つけて克服しましょう。授業の後には、アンケートが配信されます。通知がなくてもアンケートを開いて質問に答えてください。では「見ました」をクリックして始めてください。
●3年 数Ⅲ
4stepかウィナー2の学習をしてください。
2020年 5月11日(月) 1限 3年数学選択①
●数ⅠAクラス(数A)
(原稿)
【5月11日(月)1限(8:55 ~ 9:45) 数学選択①数学演習②(数学演習②クラス)】
8時以降は、配信が混雑する恐れがありますので、早めに配信しておきます。
①出席(出欠)確認  この投稿の「見ました」を押す。(必ず押してください)
②課題、学習内容
数学演習①の皆さんは、数学選択①と数学演習②の時間は「類比方式問題集」というテキストを使って、数学Ⅰと数学Aを学習します。数学選択①の時間は数学Ⅰを、数学演習②の時間は数学Aを学習します。
今日のこの時間は数学選択①なので、数学Ⅰを学習します。     
休校開けに、3月の特別授業のところから順次テストをしていきます。そのつもりでおってください。
本日5月11日(月)の提出課題は、209~212をノート等にやって、丸付けをして、 その写真をここのコメントに投稿してください。   
③課題提出方法   209~212をノート等にやって、丸付けをして、 その写真をここのコメントに投稿
④その他
・質問があればここのコメント欄にすれば、返事をします。
・勉強は提出課題から行い終わり次第課題を提出し(終了間際だとこちらが大変なので終 わり次第)、余った時間は今回のテスト範囲の勉強か、その他の数学の勉強をしてください。
【5月11日(月)~5月16日(土)の授業予定】
5月 11日(月)数学選択①(数学Ⅰ) 8:55 ~ 9:45
5月 13日 (水)  数学演習②(数学A) 8:55~945
5月  15日(金)数学演習②(数学A) 14:25 ~ 15:15
5月  15日(金)数学選択①(数学Ⅰ)  15:25 ~ 16:15
 (注意) 授業でやっていない番号があります。自分で学習しておきましょう。
数ⅡBクラス(数ⅡB)
(原稿)
【5月11日(月)1限(8:55 ~ 9:45) 数学選択②数学演習②(数ⅡB・数Ⅲクラス)】

8時以降は、配信が混雑する恐れがありますので、早めに配信しておきます。


①出席(出欠)確認  この投稿の「見ました」を押す。(必ず押してください)
 ②課題、学習内容   数ⅡB・数Ⅲの皆さんは、数学選択②と数学演習②の時間は「シニア数学演習」というテキストを使って、数学ⅠAと数学ⅡBを学習します。数学選択②の時間は数学ⅠAを、数学演習②の時間は数学ⅡBを学習します。
今日のこの時間は数学選択②なので、数学ⅠAを学習します。     
休校開けに、3月の特別授業のところから順次テストをしていきます。そのつもりでおってください。
本日5月11日(月)の提出課題は、123,124,130をノート等にやって、丸付けを して、その写真をここのコメントに投稿してください。   
③課題提出方法   123,124,130をノート等にやって、丸付けをして、 その写真をここのコメントに投稿
④その他  ・質問があればここのコメント欄にすれば、返事をします。
・勉強は提出課題から行い終わり次第課題を提出し(終了間際だとこちらが大変なので終 わり次第)、余った時間は今回のテスト範囲の勉強か、その他の数学の勉強をしてください。
【5月11日(月)~5月16日(土)の授業予定】
5月 11日(月)数学選択②(数学ⅠA) 8:55 ~ 9:45
5月 13日 (水)  数学演習②(数学ⅡB) 8:55~945
5月  15日(金)数学演習②(数学ⅡB) 14:25 ~ 15:15
5月  15日(金)数学選択②(数学ⅠA)  15:25 ~ 16:15